כ"ה תמוז – כשאין פתרון

יש חידות שאין להן פתרון.
לבעיות מסוימות אין תשובות.
"סוף הוליוודי" אינו תמיד אפשרי.
לחלק מהאתגרים אין מענה מיטבי מלא.
לא תמיד ניתן להשיג את כל מה שרוצים ושכולם יהיו מרוצים.

**
ניסיון עיקש להשיג הכול יכול לייצר תקיעות מתסכלת ומיאשת.
חיפוש עקר ובלתי מתפשר יכול להיות הרסני ומסוכן.
ציפיות לא מתואמות יכולות להוביל לחיים אומללים.

**
8 המלצות למצבי "אין פתרון":

1. ללמוד להחזיק חוסר נוחות, קושי, פחד, כאב וחוסר וודאות.
2. לפתח את היכולת לחגוג,לשמוח ולהכיר תודה גם בתהליכים קשים במיוחד.
3. להעריך ולכבד את מורכבות המצבים והאתגרים שאנו פוגשים. Respect.
4. להפסיק לחפש תשובות בית-ספר ופתרונות קסם שלא ניתן למצוא.
5. לשקול להגדיר מחדש את הבעיה או להחליף את החידה. בלי לברוח מהמציאות.
6. להתמקד בדברים הכי חשובים. גם על חשבון דברים אחרים.
7. לחיות קצת יותר בשלום עם מחירים ועם אי-מושלמות.
8. לנשום.

חיים מלאים. יום יום.

ד' אדר ב' – איך מכניסים בדיד משולש לחור עגול?

איך מכניסים בדיד משולש לחור עגול במכסה גדול?
לא מכניסים.
זה לא יעבוד.
גם אם מנסים שוב ושוב זה לא ייכנס.
לא משנה באיזה זווית תחזיק את הבדיד המשולש
או איזו הטייה תתני לחור העגול.

**
אז איך בכל זאת?
– מקטינים את המשולש בכדי שהוא יוכל להיכנס לחור העגול שגדול למידותיו.
– מגדילים את החור העגול בכדי שהוא יוכל להכיל משולש שקטן למידותיו.
– הופכים את הבדיד המשולש לעגול ע"י קיצוץ פינותיו ושחיקת פיאותיו.
– חוצבים בחור העגול פינות ותוספות כדי שיוכל לקלוט צורות נוספות.

**
או ש…
הולכים לשחק במקום אחר עם מישהו אחר.
מחפשים בדיד או חור שמתאימים זה לזה בצורה ובגודל.
לפעמים אפשר למצוא חור מתאים שכזה באותו מכסה או בדיד מתאים שכזה באותה קופסה (ממש ליד).

**
המורכבות מתפתחת…
כשהחור העגול לא יודע שהוא חור עגול וחושב שהוא משהו אחר.
או ש… הבדיד המשולש לא יודע שהוא בדיד משולש ומאמין שהוא בדיד עגול או מרובע.
או ש.. הם יודעים מי הם (מה צורתם, מה גודלם ואיזה שותף הם מחפשים)
אך מסיבה כלשהי בוחרים לא לשתף בכך זה את זה.

**
אם אתה בדיד משולש, אל תאשים את החור העגול.
אם את חור עגול, אל תשפטי את הבדיד המשולש.
אם אין לכם מושג מי אתם או מי נמצא מולכם,
כדאי להתחיל לשאול עם הרבה סקרנות ובהרבה בכבוד… (את עצמכם ואת מי שמולכם)…

דיאלוג בריא בגובה עיניים המוביל להתאמה מדויקת הוא גם מרגש וגם מתגמל.

חיים מלאים. יום יום.

כא' אדר א' – גילוי אדוות

כשמפליגים בים הפתוח ומביטים אל האופק,
בשלב כלשהו מתחילים להבחין במשהו זעיר שאולי נמצא שם, משהו שלא היה שם קודם.
בשלב הראשוני, כשתשומת הלב קולטת את זה, עדיין לא ברור אם זה אמיתי או דמיוני.
אם אנחנו מפסיקים לראות את זה, תשומת הלב ממשיכה למקומות אחרים.
במקרה שזה עוד שם, נוצרת בהירות שזה "אמיתי" עוד לפני שאנו מבינים מה זה.
בשלב הבא, לאחר התקרבות הדדית ותשומת לב נוספת, ניתן להבחים ביותר פרטים.
לאחר מכן, אפשר להבין מה נמצא שם מולנו ועד כמה הוא רלוונטי.
במידה והוא רלוונטי, האם הוא משרת אותנו או מאיים עלינו.
ואז, לאור זאת, חשוב לבחור האם להמשיך בנתיב המקורי או לשנות אותו.

**
השלב הכי מרתק בעיני בתהליך הזה הוא שלב "האדוות".
זהו השלב הראשוני שבו תשומת הלב מזהה משהו אחר או חדש, עצם או תנועה,
ועדיין לא ברור לנו אם הוא קיים או לא-קיים.

**
בדומה להפלגה בים, תוך כדי תנועה בנתיב החיים שלנו,
ניתן לפגוש באדוות הללו כמעט בכל יום:
שבריר של רעיון לא ברור שקשה לתאר במילים,
תחושה עדינה מאוד שמופיעה, כזו שאנו ספק חווים, ספק לא,
אדם חדש שנכנס לחיינו ופתאום אנו שמים לב אליו,
תהייה או מחשבה מזוית אחרת לגבי אדם מוכר.
האדוות יכולות להופיע בכל תחום מתחומי החיים:
מערכות יחסים, קריירה, בריאות, התפתחות אישית וכו'.

**
פוטנציאל ההשפעה של אותה אדווה ראשונית יכול להיות ענק.
גילוי וזיהוי מוקדם של איום או הזדמנות הינם בעלי ערך עצום.
קל כל-כך לא להבחין בהן.
כל-כך פשוט לראות אותן ולזלזל בהן.

**
הנה מספר שאלות מעשיות לגילוי אדוות זעירות:
– מה תופש את תשומת לבי במיוחד באירוע הזה?
– מה לא צפוי ומפתיע במה שקורה?
– איזו מחשבה או תחושה חדשה עולה בי כרגע?
– מה למדתי היום (על עצמי, על אחרים, על המצב) שלא ידעתי?

**
קשה להקשיב לאדוות או להבחין בהן. ארבע איכויות יכולות לעזור בגילוי מוקדם:
– חיפוש אקטיבי ( רצון למתוא אדוות ופעולה של הפניית תשומת לב לכך)
– סקרנות ( מה נגלה ואיפה זה יופיע?)
– ערנות ( בכל רגע זה יכול לצוץ)
– ענווה ( התמונה שלנו מוגבלת וחלקית. מה אנו לא רואים או מבינים עדיין?).

חיים מלאים. יום יום.